自古以来，文人自有风骨。而观千年的历史，也许都是真相无存，那所谓的史实，也不过是由胜利者记录的故事罢了。

而文人，千百年来，无论是被帝王重用，抑或是被帝王轻视，但从某种意义上来讲，也不过是帝王将相用来宣传自己的工罢了。于是，在那半生的沉浮中，在半生的漂泊之后，他们，皆在寻找一归宿，能够吾心归埋吾骨。

师父看着他才华终被他赞佩的皇子赏识，成为客卿；

师父看着他对君王、朝廷心灰意冷；

要说：　　我不写鬼故事，那个没写完，先写个别的。

他们半生无依，曾经希望的一次次被现实碾的粉碎，曾经坚守的一次次被他人践踏。得而复失，失而复得，到了最后，也终究是失去。多少收复失地的愿望破碎于病榻，多少忠心报国的热血葬于荒岭。

师父看着他拼了命离开了朝堂，穿上戎装；

师父的寿命要远远超过那个凡人，因此，师父纵观了他的一生，从相遇那日，直到那文人死去。

咳，跑题了。这座山既然能孕育出怪来，也必定是有灵气的，所以用来安葬这些文人也不算是委屈亏待了他们。最开始，师父是不那么心系那些文人的，可他生出来的时候，正是乱世。乱世，最不值钱的便是人命，开战，死的是士兵，殉葬，死的是百姓。也正因如此，山上一个怪命的便更加的不受人重视。

☆、骨生花（下）

而我的使命，或者说是我师父交给我的任务，就是去寻找那些文人，有人赏识，或是郁郁不得志的文人，与他们结交成好友，书信往来，给予问鼓励。若是那人临终，问他可否有想要安葬的地方，想要如何理自己的尸。

师父亲眼目睹着那个文人，被师父视作父亲的人，年纪轻轻，带着一个半大的孩子，饱受众人非议；

师父看着他在乱世，却亲眼看到君王不理边疆，荒淫无度；

师父看着他被卷入皇权的争夺，无法脱离；

这是千秋万世的悲哀，不过，能将众人的尸骨，带到那能让他们安心的地方，也算是了却他们的心愿吧。

贰

师父看着他，倾尽自己当时财产，去与官吏走通关系，而后在深夜里痛哭自己妄为书生，竟贿赂他人；

到了最后，那颗心，终于碎了。破碎成萤火，在下一代文人墨客的心底里，继续扎，让他们继续奔波一生。

食不饱，穿不，无人教化，无人顾念的一个生命，死了也就那么死了，不会有人在意，更不会有人惋惜。直到有一天，师父被一个文人发现，我问了师父很多次，他都不肯告诉我那个人的名字，那个人把师父带在边，教师父识字、教师父圣贤思想、教师父为人。他倾尽自己毕生才华，给了师父。

师父看着他一个文弱书

忘了说了，我的师父和我都是蘑菇，大蘑菇成了。这座山地南方，一年四季都的很，下过一场雨，朽木上很容易长出蘑菇来，我和我师父便都是这么长出来的。

我活了几百年，我的师父也是，从我师父那时起就有文人告诉师父尸你随意理吧，不过我师父那时还没有收我这个徒弟，他想了好久，怎么才能妥善的理尸，让逝者宽。最后，他决定要把他们葬在孕育出他自己的山上。