“咳――”杨怀宁很没眼力见的咳嗽了一声，提醒：“兄弟，老冬还在看着你呢？能不能当个人，收敛一点儿。”

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“我酸了。”作为为数不多知内情的孙菲菲突然酸了。

教书和育人最大的差别也在这里。

晏辞一顿胡扯扯完，刚才还在起哄的男生们突然安静了下来，甚至有的已经思考起了如果自己有个小野猫会怎么样。

“完了？”冬青问。

教书可以教一个人在短时间内学完国家规定的教科书，背完考试大纲上要求的所有的条条框框。但育人不行，十年树木，百年树人，从格到三观再到品，都不是一朝一夕的事。

撑在额角的手动了动，改为搭在额上，晏辞回：“我碍着你了？”

晏辞是真的气。

这么一听，她敲棒的。

“最怕老冬一本正经开玩笑了。”

晏辞坐了下来，半靠着墙，支着下巴，面上笑的漫不经心，桌子底下，右脚却踩上了时浅的凳子。

冬青陆续又点了几个男生，始终没有点容泠。

家养的小野猫，晏辞了下角，又一本正经地接：“野猫有一定的生存能力以及一定的自理能力，换句话说，就是自强又独立，有主见。其次，野猫很好喂养，不挑食，喂饱就行……”

这俩兄弟，看着都是正经人，脑子里一天到晚装的都是些什么？

说实话，冬青是为数不多从内温柔到外的小老师。

“我服了。”杨怀宁抽了本挡住了脸，小声哔哔叨着：“这俩人是礼尚往来吗？你表白我，我表白你？晏辞就更扯了，一本正经的胡说八，说了那么多，我估计也就又乖又野那四个字能信。”

有没有就不知了。

“完了。”

那也太踏幸福了。

“不是，人不能太晏辞啊？”

“好，请坐下。说的好的，目标明确的，理想化的。”冬青着粉笔，拿粉笔在讲台上习惯地写了几个字，写完又掉，开了个玩笑，“想是想的美的哦。”

“满意吗？”

明眼人都知，这次班会显然是为容泠而开的，但兜了好大一个圈，每一个学生多多少少都有点儿忐忑，一边说着我未来的另一半，一边又在猜着冬青的意思。

时浅：o.o

晏辞眼子抬了一下，果然，小嫂子还在看着自己。

“给你的回应，满意吗？小野猫？”

该黏人的时候黏人，不该黏人的时候自立自强，独立又乖顺，人后啧啧啧。

“想的美？哈哈哈哈哈哈哈。”

孙菲菲：？？？

小嫂子娃娃脸，长得幼，看人的时候给人一种纯纯的感觉。

像她这种格，在老一辈教师眼里，并不适合当班主任，对于早恋，暴力中断并不是什么好办法，但却是短时间内最有效的办的。

“哈哈哈哈哈哈哈哈哈。”

“你瞎说什么大实话。”孙菲菲接。

时浅有些不明所以，“嗯？”

“想的美不是我说的啊。”冬青将粉笔丢回粉笔盒内，又说：“晏辞同学要继续努力，A会有的，小野猫也会有的。”

杨怀宁：？？？

班级里的男生都点的差不多了，一开始紧张的气氛不知不觉中缓和了下来